RSS

Category Archives: Uncategorized

Entry 3_Pham Thi Thanh Thuy

Entry 3

Identifying bias

Item 1

 

–         Prejudice

 –         Analysis:  Following this picture, new seatbelt design is covering the women’s mouth which helps reduce nearly a half the number of accidents. It is clear that people always have a negative judgment that   women’s talkativeness is quite disturbing which make other can’t focus on driving, therefore accidents happen. In fact, accident can be caused by lots of other reasons

Source:http://www.google.com.vn/searchhl=vi&cp=16&gs_id=2p&xhr=t&q=identifying+bias&biw=1280&bih=643&gs_sm=&gs_upl=&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi

Item 2

 

–       Discrimination    

–       Analysis: This picture sends the message that men still cannot pass the gender line in order to become nurse. Obviously, from past to now people always keep their thinking that only women are suitable for choosing  nursing as their career ,that’s why man have to cope with much consideration and hesitation about being a nurse.

Source:http://www.google.com.vn/searchhl=vi&cp=16&gs_id=2p&xhr=t&q=identifying+bias&biw=1280&bih=643&gs_sm=&gs_upl=&bav=on.2,or.r_gc.r_pw.,cf.osb&um=1&ie=UTF-8&tbm=isch&source=og&sa=N&tab=wi

 

Item 3

 

      Vitamin A is an important nutrient. It is used to make rhodopsin, a pigment in your eyes. Thus, carrot is necessary for healthy vision. People can develop night blind if they do not get enough of it. Carrots are an excellent source of Vitamin A. Carrots should be a part of your daily diet

–     Assumption

–     Analysis: At first this paragraph seems to offer good information. It may be written by people who grow carrots commercially. In fact, this conclusion based on limited knowledge and expectancy to sell more products because the writer only mentioned to good characteristics of carrots

Source: http://go.hrw.com/resources/go_sc/hst/HSTSW201.PDF

 

 

Advertisements
 
2 phản hồi

Posted by trên 18/11/2011 in Uncategorized

 

Entry 3 _ Vu Thi Nhu Quynh

Item1: Câu chuyện về một chàng trai

A là một học sinh, sinh viên ưu tú, thành tích học của A thật đáng nể từ khi biết cầm cây bút trên tay, luôn nằm trong top của lớp, của trường, đã thay mặt trường và gặt hái được nhiều thành công ở các mùa thi cấp huyện, cấp tỉnh. Tốt luyện loại giỏi 1 trường đại học có uy tín với những bảng điểm đáng mơ ước nhưng cuộc đời A luôn lận đận kể từ khi người ta phát hiện ra giới tính thật của A. Luôn bắt gặp những ánh nhìn nghi ngại, dè bĩu, những trận cười sáng khoái của đối phương khiến không ít lần A như thắt nghẹn. Tuy là người khá tự tin và vui vẻ nhưng cũng có lúc A buồn lắm, muốn từ bỏ tất cả và hơn thế là muốn trở thành con người thật của chính mình, nhưng….. A cũng đã thử yêu và được yêu nhưng xã hội đã không cho tình yêu của họ tồn tại, những xoi mói của dư luận, cười cợt, những ngăn cấm từ gia đình….và họ đã không đủ sức để níu kéo thứ tình yêu mong manh đó, nó tan vỡ như bọt nước một cách dễ dàng để rồi dư luận một lần nữa lên án rằng tình yêu của họ là sự dã dối và lợi dụng…..nghĩ cũng đáng cười cho dư luận……. Khi A tốt nghiệp ĐH, A đi khắp nơi, đến công ty tư nhân này đến cơ quan nhà nước khác, nhưng ai chứ, ai dám nhận A, một thứ gì đó chẳng phải là người chăng? và cũng có lúc may mắn chớp hóe nụ cười với A nhưng đó là những nụ cười không trọn vẹn, họ nhận thấy A không phải “như” họ nên A lại tiếp tục bươn chãi, tìm kiếm đến…thất vọng….trong khi bạn bè đã có việc làm ổn định thì A với thành tích hơn hẳn về mọi mặt cũng không thể cứu cánh……

Source :http://blog.yume.vn/xem-blog/gioi-tinh-thu-3-bi-phan-biet-doi-xu.hoainam711.35D45142.html

Identify bias : Discrimination and prejudice
–  Analysis:

In society, not in only Vietnam but also in other countries, people who belong to third sex are being discriminated seriously. People look down on them, their parents are disappointed of them and the society abandons them. They are not recognized in work, they do not have the right to love, to marry someone and even do not have their at least right of a man is being treated equally. That is injustice and unfair to them.

Item 2: Người Trung Quốc vẫn chuộng hàng Nhật Bản

…Tờ “Nihon Keizai” đặt câu hỏi vì sao người Trung Quốc ưa chuộng hàng Nhật Bản như vậy? Bởi vì hàng Nhật có chất lượng cao, vừa đảm bảo tiêu chuẩn quốc tế lại vừa bền, vừa đẹp, giá phải chăng. Tờ báo cho biết trong những năm gần đây, Trung Quốc đã cố gắng đầu tư ra nước ngoài và mua lại các dây chuyền sản xuất tiên tiến có kỹ thuật công nghệ cao của các nước. Qua đó, Trung Quốc mới có thể nâng tầm  hàng hóa ngang bằng với các nước công nghiệp phát triển và tăng khả năng cạnh tranh trên thế giới….

Source: Kiều Tỉnh. 09/03/2011. Retrieved on Friday October 28, 2011. From: http://m.tamnhin.net/news-9265.html

–         Identify bias: Stereotype

–         Analysis:

Most of us often think that Japanese products always go with high quality, strong endurance, reliable international standard, beauty, and suitable costs. However, not all Japanese products have these features. Therefore, that is only a stereotype.

 

ITEM 2: Báo chí Hàn viết về vụ cô dâu Việt Nam bị sát hại 

 

Vụ cô dâu Hoàng Thị Nam vừa bị chồng sát hại sáng 24/5, đã khiến dư luận Hàn Quốc một lần nữa phẫn nộ. Hãng tin Yonhap, nhật báo Daejeon và mạng café Daum ra cùng ngày đã có bài viết về vấn đền này.

Nhật báo Daejeon viết: Lại thêm một cô dâu Việt Nam bị chồng sát hại dã man. Thảm kịch cô dâu Việt Nam Thạch Thị Hoàng Ngọc bị chồng giết xảy ra tại Busan trôi qua chưa đầy 10 tháng (tháng 7/2010), lại thêm một bi kịch nữa.

Theo cảnh sát “Người chồng 37 tuổi vì bị người vợ Việt Nam của mình đòi ly hôn nên vung dao đâm hàng chục nhát giết chết người vợ của mình. Cậu con trai mới có 19 ngày tuổi lúc đó vẫn còn đang nằm khóc.” Quả là một người chồng mặt người tâm thú.

Source: http://hanoimoi.com.vn/newsdetail/Xa-hoi/505104/bao-chi-han-viet-ve-vu-co-dau-viet-nam-bi-sat-hai.htm

– Identify bias: Use “emotive language”

– Analysis:

In the news, the author uses the “emotive language” to express his indignation towards this repugnant murder. In a normal way, it can be written that a Vietnamese wife was killed by her Korean husband and he stabbed her with 10 daggers. However, the author wrote: That the bride  Hoàng Thị Nam was killed by her husband on 4th May made Korean citizens be in indignation once again. Moreover, he used many “emotive words” such as savage murder, tragedy, a man with an animal’s heart. All these words make the news become more and more impressing and emotive.

 

 
3 phản hồi

Posted by trên 17/11/2011 in Uncategorized

 

Phan Hong Nhung_Entry 3

 

ENTRY 3: IDENTIFICATION AND ANALYSIS BIAS

Item 1: http://www.fanpop.com/spots/human-rights/images/410848/title/what-discrimination-photo

Identifying bias: Discrimination ( sexual discrimination)

Analysis: The corporative level of men and women is depicted through two ladders. The ladder of men is much longer and larger than that of women which means men are reputed for being more corporate than women.

Item 2: https://studioabroad.newpaltz.edu/index.cfm?FuseAction=Abroad.ViewLink&Parent_ID=F4E805B0-C618-87AB-6DA6CF093EB381BC&Link_ID=1950A62B-EF27-8E8E-821A371001280215&pID=2&lID=7

Cartoon Image of an American

 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

Identify bias: Stereotype

Analysis: The cartoon shows a typical US man who is a representative for the whole country. He is fat, funny, having temptation for fast food, wearing jeans and hat like a cowboy.

Item 3: http://dantri.com.vn/c25/s25-511983/vinh-phuc-tu-choi-tuyen-dung-sinh-vien-tot-nghiep-dhqghn.htm

 Nhiều sinh viên có hộ khẩu thường trú tại tỉnh Vĩnh Phúc tốt nghiệp trường ĐH Giáo dục và ĐH Ngoại ngữ (thuộc ĐHQGHN) tỏ vẻ bất bình trước việc Sở GD-ĐT Vĩnh Phúc loại ra khỏi danh sách được phép nộp hồ sơ dự tuyển vào các trường trực thuộc Sở năm 2011.

“…trong phần đăng ký xét tuyển Sở GD-ĐT Vĩnh Phúc lại đưa ra quy định khá “trái khoáy”. Cụ thể, các trường trực thuộc Sở chỉ tiếp nhận hồ sơ của các ứng viên có bằng tốt nghiệp chính quy ĐH Sư phạm Hà Nội, ĐH Sư phạm Hà Nội 2, ĐH Sư phạm Thái Nguyên (ngành Sư phạm); ĐH Bách khoa, ĐH Khoa học Tự nhiên, ĐH Khoa học Xã hội và Nhân văn, ĐH Hà Nội (khoa tiếng Anh) và ĐH TDTT khoa chuyên ngành Giáo dục thể chất…”

Identify bias: Discrimination

Analysis: Vinh Phuc authority’s decision not to accept students who graduated from University of Education and University of Languages and International Studies is an action of treating students from those universities in a less favorable way than the other. In the other words, Vinh Phuc Education Department isolates or discriminate such students.

 
%(count) bình luận

Posted by trên 17/11/2011 in Uncategorized

 

Entry 3_ Phạm Thị Thùy Linh

Item 1:

– Assumption

– Analysis: A girl stands near the lamp-post, maybe she is waiting someone or a taxi. She looks fashionable, sexy and charming. While she is standing there, some men approach and proposition her, hence, the girl is extremely angry. Many people assumed that the girls who are standing in lamp-posts are whore or bitch.

Source: http://forum.vietyo.com/topic/funny-comic-day-51998.html

Item 2:

– Discrimination

-Analysis: It is clear that this studio is just for V.I.Ps and the common people can’t be served. They erect a barricade and a guard stands there in order to prevent the grassroots from coming in the studio. A man seeming a wealthy are welcoming.

Source: http://www.tomrichmond.com/blog/wp-content/uploads/2009/02/discrimination-1.jpg

Item 3:

– Stereotype

– Analysis: It’s supposed that if you have some features of characteristics, you can tell I’m British. For example, if you prefer living in the past or consider that you can live without your dog, you can tell you are British. These characteristics may present British but not all British have the same ones, and many people from other nations may have the same characteristics.

Source: http://efllecturer.blogspot.com/2011/04/life-in-uk.html

 

Entry_3_Nguyen Thi Tuoi

ITEM 1:

–          Scapegoating

–          Analysis: In the picture, the boss is pointing his hand at his staff and he says that “now on everything that goes wrong around here will be your responsibility” . The boss decides to blame all responsibilities for the staff. He doesn’t care about where mistake is and who causes mistake. He just knows this staff’s own responsibility.

Source: http://www.cartoonstock.com/directory/s/scapegoating.asp

ITEM 2:

–          Discrimination

–          Analysis: A boy is isolated from his friends because he is the black. He is quite sad and wretched. This is a racism which still exists in many Europe countries

Source: http://www.fotosearch.com/photos-images/discrimination.html

ITEM 3

–          Prejudice

–          Analysis: Only in a picture of a man looking at a women bottom, people give a negative judgment that “Man looking at womans bottom” without knowledge of the facts. It is not true. Not all men when looking a woman just pay attention to bottom parts of women’s bodies.

Source: http://www.cartoonstock.com/directory/p/prejudice.asp

 
%(count) bình luận

Posted by trên 17/11/2011 in Uncategorized

 

ENTRY 3 – NGUYEN THI MINH THU

Identifying bias

I. ITEM 1:
Source: http://www.fotosearch.com

Type: Stereotypes
Analysis
The set of pictures above is about stereotypes of men and women. In these pictures, it is always the woman doing housework such as: washing dishes, ironing, cleaning, and cooking, with no help from the man. In society, although people has paid more attention to gender equality, it is still commonly thought that women are responsible for doing domestic chores; whereas, men’s responsibility is working to support his family and rest when he come back home from work. They do not have to do any housework.

II. ITEM 2:
Source: http://www.teenvillage.org/social_discrimination.asp

Type: Racial Discrimination
Analysis: In the picture, the black man looks so sad. He is constantly treated in a less favorable way such as “get called names” and “made fun of” just because he is black. This is the racial discrimination – unfair treatment of people based on their skin color.

III. ITEM 3:

Source:http://www.equalityhumanrights.com/your-rights/rights-in-different-settings/transport/using-public-transport/examples-of-discrimination/

Service on less favorable terms

A deaf and blind woman has booked a minicab. When the minicab arrives, the driver asks the passenger to pay the fare in advance, something which he would not require from other passengers. The driver believes, without good reason, that because of her disability she is less likely to be able to pay.

Type: Discrimination towards the disabled

Analysis: The cab driver in the story does not rely on two women’s ability of paying the cab fare because they are disabled. Because of his prejudice, he did an unfair action that is asking the fare in advance. This is a discrimination base on the prejudice with disabled people.

 
%(count) bình luận

Posted by trên 17/11/2011 in Uncategorized

 

ENTRY 3 – LE THU THAO

Identifying Bias

Item 1

Source: http://www.employeerightspost.com/tags/wage-discrimination/
– Type of bias: Discrimination
– Analysis: In this picture, it is clear that the man has a lot of coins than the woman has, his coins is bigger than the woman’s. In addition, may be that man is complaining to the woman.
→ Men always earn much more money than women do therefore they are more powerful than women as well.

 

Item 2


Source: http://www.buzzle.com/articles/stereotype-examples.html
– Type of bias: Stereotype
– Analysis : A young woman is doing with the computer. She is wearing such a big and thick eye glasses, she seem to be stare at the computer screen and her figures are typing. Her posture is not very comfortable. We can see her forehead is very high as well.
→ Stereotype here is that the image of women are not usually good at with scientific work such as computer operating than men. Even if someone can do that job she must be very smart, it still very difficult for her.

Item 3

Tàu Discovery đang trên đường trở về trái đất từ trạm vũ trụ quốc tế Alpha, trong số bốn phi hành gia có một người da đen. Bỗng xuất hiện một chỗ hỏng ở vỏ ngoài con tàu, cần một người hy sinh leo ra khắc phục sự cố. Nhóm trưởng họp mọi người lại và tuyên bố:
– Các bạn, một người trong chúng ta phải hy sinh để chữa con tàu, riêng tôi thì không thể chỉ định ai. Vì vậy tôi sẽ tiến hành một cuộc kiểm tra kiến thức, ai không trả lời được, người đó sẽ có vinh dự được chết vì sự nghiệp chinh phục không gian của nhân loại.
Ông ta bắt đầu hỏi người thứ nhất:
– Vũ khí mà người Mỹ đã dùng để tấn công một thành phố của Nhật Bản ngày 6/8/1945 tên là gì?
– À… ờ… một trái bom nguyên tử.
– Tuyệt! – Nói đoạn ông quay về phía người thứ hai, mặt đang trắng nhợt vì sợ hãi – Thế tên thành phố đó là gì?
– Hiroshima – người này thốt lên và thở phào nhẹ nhõm.
Vị trưởng nhóm dừng lại trước mặt phi công da đen và hỏi:
– Bây giờ đến lượt anh. Họ, tên, tuổi và nghề nghiệp của những nạn nhân?

Source: http://music.vietfun.com/trview.php?ID=4914&cat=12
– Type of bias: Discrimination
– Analysis: The captain asked the two white men easy questions that everyone could answer. After that, he required the black man to answer an extremely difficult question . It goes without saying that the black one and even readers could not answer exactly. As a result, he would have to sacrifice his own life to save other men. Personally, the captain only pretended to give a test. He intentionally wanted the black man to die. In a nutshell, the captain showed his discrimination to the black people.

 
%(count) bình luận

Posted by trên 17/11/2011 in Uncategorized